11 вещей, которые каждая мама думает о дошкольных учреждениях, но не говорит вслух

За последнее десятилетие наша страна начала увеличивать свои инвестиции в дошкольное образование, и я вижу, насколько полезны дошкольные программы. Мои дети научились общаться, сотрудничать и развивать свои индивидуальные личности в этой веселой групповой среде. Что не любить? Тем не менее, есть вещи, которые каждая мама думает о дошкольных учреждениях, но не говорит вслух. Это могут быть все солнечные лучи и радуги, украшающие стены, но у меня иногда возникали некоторые тревожные мысли, когда это доходило до этого этапа в жизни моих детей.

Как мама, я часто догадываюсь о своих решениях. Я никогда не был родителем раньше, поэтому я должен краудсорсинг, чтобы выяснить, что лучше для моих детей. С моим вторым было легче, чем с моим первым. Когда я высадил младшего сына в дошкольное учреждение, не было слез, но было много - и от моей дочери, и от меня - когда я бросил его старшую сестру. Должно быть, она почувствовала мой страх. Я бы поставил под сомнение это решение относительно полного школьного дня всего в три года: было ли это необходимо? Будет ли это хорошо подходит? Будет ли она плакать даже после того, как я уйду?

Дошкольное образование оказалось замечательным опытом для обоих моих детей, несмотря на их разные личности. Я подружился с некоторыми родителями их друзей из их группы, и мы продолжаем использовать правила, которые они узнали там, в нашем доме (в основном, это закон «держи свои руки при себе»). И все же, несмотря на множество положительных моментов, опыт пришел с трепетом. Вот некоторые мысли, которые есть у каждой мамы по поводу дошкольного образования, но они не говорят вслух, потому что было бы слишком резким говорить об этом месте, которое было домом моих детей вдали от дома.

«Это безопасно?»

Я был в ужасе от того, что дошкольные учреждения моего сына возьмут их, держась за петли на длинной веревке, на улице для прогулок в дни, когда было слишком холодно, чтобы проводить много времени на улице. Я был убежден, что дети, однажды «в элементах», почувствуют дуновение этой сладкой свободы и побегут по нашим оживленным улицам Квинс.

Затем я стал свидетелем того, как дети выстраиваются в очередь со своими приятелями, находят свои петли и держатся, как будто не было и речи о том, чтобы отпустить. Учителя моих детей научили меня тому, как доверять детям обрести независимость. Если бы это было до меня, я бы держал своих 3-летних детей привязанными к коляскам, чтобы мне никогда не приходилось беспокоиться о том, что они упадут или отпустят мою руку. Я мог бы все еще толкать их сейчас, если бы позволил моему страху победить.

«Насколько чисты те чучела, в которых мой ребенок хоронит свое лицо?»

Будучи мамой-новичком, я довольно переусердствовал, пытаясь изгнать микробы из всего, с чем моя дочь могла соприкоснуться. Так что дошкольное обучение было для меня тревожным звонком. Какая чистота и порядок, как в школе, группа из десяти трехлетних детей не может не создать огромную яму с бактериями. Чихание, прикосновение, обмен (за исключением еды, за которую я был благодарен, учитывая аллергию моего сына на арахис) и, да, та куча плюшевых кукол, которая выглядела как вспышка гриппа, ожидающая случиться. К счастью, этой вспышки гриппа не произошло. Я имею в виду, что мой ребенок заболел, и ошибки все-таки появились, но заплатить небольшую цену за то, чтобы мой ребенок провел счастливые дни с бандой приятелей, которых она любила, как семья.

«Этот ребенок гений, а мой нет»

Я не горжусь этим, но я безумно завидовал маме, чей ребенок уже мог написать ее имя аккуратно и по очереди, к концу дошкольного образования. Да, у этой маленькой девочки было четыре буквы в имени, а у моей - девять, но я помню, как молча умоляла мою дочь просто собрать ее и написать буквы, все в одном направлении, по всей странице, а не разбросанные, как конфетти., Но это была моя проблема. Я всегда был конкурентоспособен (типа А много?), И, к сожалению, я бы мысленно сравнил своих детей с другими. Мне потребовалось до того, как мой второй ребёнок в дошкольном возрасте понял, что в этом возрасте у наших детей огромный диапазон способностей, и я должен просто расслабиться.

Может быть, почерк девушки был гением, но в конечном итоге это не имело значения. Дошкольник учил меня, как родителя, что пока мой ребенок испытывает трудности, не разочаровываясь, и занимается, не расстраиваясь, мне не нужно беспокоиться. Во всяком случае, воспитание детей связано с длинной игрой.

«Этот ребенок сосет»

Иногда я утешал себя тем, что я воспринимал как недостатки моих собственных детей, сосредотачиваясь на другом ребенке, который все еще пытался развить некоторые жизненные навыки. Я не мог с этим поделать. Мне просто нужно было знать, что мой ребенок не был худшим.

Время истины: каждый ребенок в какой-то момент худший. Может быть, один маленький мальчик однажды попытался укусить моего сына, но на следующий день мой сын бросил кусочек головоломки другому ребенку. Им три года, и у них такие же плохие дни, как и у нас.

"О, МОЙ БОГ. Запах."

Мои дети всегда были последними, кого я подобрал, потому что я работающая мама, которая вытащила бы ее из офиса, чтобы добраться до своего дошкольного учреждения до удара в шесть. К тому времени иногда из ванной исходил спелый запах, так как он использовался в классе для малышей, который не был полностью обучен горшку. Место было всегда чистым и никогда не проваливалось ни при каких проверках, но время от времени запах поражал меня, когда я гулял в этом классе, и это было очень интенсивно (это было от 20-летнего ветерана метро Нью-Йорка) поездок на работу, так что вы знаете, я знаю, о чем говорю).

«Это искусство ужасно …»

Учителя моих детей произвели на меня впечатление художественными проектами, которые они разрабатывали в течение года. Голова льва из бумажной тарелки и прищепок была восхитительна и все такое, но новинка изнашивалась и в конце года. Я бы выбрал несколько произведений, которые, как я думал, мои дети получат от удовольствия, когда станут взрослыми. Остальное я бы, скажем так, переработал.

«И они не перестанут это делать»

Я много переработал. Тем не менее, выражение их лица, когда они увидят выражение моего лица, когда они представят мне свой последний шедевр, - это то, что навсегда останется в моей памяти. Воспоминания об их радости от создания «произведений искусства» для меня священны.

«Драматическая игра» звучит довольно драматично »

Где-то между моим детством и настоящим, термин «притворяться» был вновь придуман как «драматическая игра». Было ли это, чтобы помочь воспитателям различать притворных друзей маленьких детей и образные сценарии, которые они составляют в центре времени? Как человек, у которого нет степени в дошкольном образовании, «драматическая игра» просто кажется довольно тяжелой для описания сидения в пустой картонной коробке, пантомимизации движений при вращении колеса и создания «vroom vroom» звуков.

«Я никогда не буду так хорош, как эти учителя»

Моим детям повезло, что у них были просто потрясающие учителя в первые годы их школы. Я убежден, что именно это помогло им сформировать школу и получать удовольствие от обучения (по крайней мере, частей, которые не требуют заполнения пузырей на листах ответов). Я искренне верил, что учителя любили каждого ребенка в своих классах. Облигации были ощутимыми, и, конечно же, мои дети сохранили бы все свое нытье и ужасное поведение для меня, когда мы вернемся домой. «Это нормально», - напомнила мне мисс Л., похлопывая меня по руке. Я думаю, но это немного расстроило бы, когда я увидела бы, как мои дети расточают своих учителей, и разозлилась на меня, когда в нашей морозилке не было больше одного вкуса мороженого.

«Почему мой ребенок не может так есть дома?»

Моим детям все еще, в возрасте восьми и шести лет, трудно сидеть за обеденным столом. Они находят новые продукты, которые им больше не нравятся, и забывают использовать свое серебро. Тем не менее, когда им было три года, и они сидели за обеденным столом сообщества в своем дошкольном учреждении, они ели свои закуски и ланч без жалоб и даже большого беспокойства. Иногда я чувствовал, что в школе есть лучшие из них, и у меня были сложные вещи. Неинтересная работа. Тем не менее, я бы предпочел, чтобы мой ребенок вел себя в школе, а не вообще.

«Еще один дневной праздник, правда?»

Как мама, работающая полный рабочий день, посещать школьные мероприятия, которые проходили в течение дня, было непросто. Я не мог сделать все это, и я должен был сделать выбор, и иногда эти выборы приходили со стороной вины.

Празднование Дня Благодарения и чтение гостей были праздниками, которые я не мог пропустить. В остальном, мне повезло, что у меня были другие родители, которые понимали и писали мне фотографии того, как у моего ребенка был взрыв, хотя я не мог этого сделать. Я хотел бы, чтобы школы могли найти способы лучше приспособить работающих родителей, но потом я понимаю, что это такой старый образ мышления. Я думаю, что работодатели должны найти способы размещения своих сотрудников, которые ценят жизнь (включая детей или нет) вне офиса.