Оглавление:
- Камилла, 5
- Гэвина, 8
- Ева, 7
- Аноним, 5
- Шарлотта, 8
- Аноним, 8
- Чеза, 8
- Аноним, 9
- Зоя, 7
- Холден, 8
- Аноним, 6
- Екатерина, 5
- Каде, 11
- анонимное
- Кэти, 10
- Эван, 11
- Эллиот, 9
- Тора, 6
- Вивьен, 10
В моей детской школе это «Красный код». Директор делает объявление, учителя закрывают двери и выключают свет, а дети спокойно сидят на полу у стены. Когда я спросил своих детей, почему эти упражнения были необходимы, только мой старший, которому 11 лет, понял. Я не хочу, чтобы мои дети знали о школьных съемках, но как еще мы можем их обезопасить? И если честно, они уже знают. Они выросли со школьными перестрелками, и это никогда не было более очевидным, чем когда я попросил учеников начальной школы описать упражнения на блокировку.
Как и мои самые маленькие дети, некоторые дети не имеют ни малейшего представления, для чего нужны эти упражнения. Моя 8-летняя дочь честно думала, что это пожарные учения. Она не знала, что они делают и почему, что делает меня одновременно испуганным и довольным, что она не испугана. К тому же, необходимость объяснять третьему классу, что плохие люди могут причинить вред детям в ее школе, была душераздирающей. Она спросила меня: «Ты имеешь в виду, что убийца придет и попытается убить нас?», И я не знала, как ответить. Должен ли я сказать ей, что этот человек может выглядеть не как убийца, а как другой ребенок? Или я должен попытаться успокоить ее и сказать ей, что это вряд ли произойдет? Я не имею ни малейшего понятия.
Другие дети точно знали, для чего они, и это вызывает у них серьезный страх и беспокойство. Дети не должны беспокоиться о том, что их убьют в школе. Они просто не должны. Это не должно быть «нормальным» и не должно восприниматься как неизбежная реальность. У некоторых детей тоже были хорошие вопросы о тренировках. Они спросили: «Почему кто-то обидел детей ?» и "Что происходит с учителями, если они не могут спрятаться?" Или, как спросил мой 11-летний организатор сообщества: «Есть ли лучшие места, где можно спрятаться? Думаю, нас все еще можно увидеть?» Она в шестом классе. Это заставило меня хотеть рвать, плакать и начать домашнее обучение моих детей. Я боюсь отправлять своих детей в школу.
Если вы хотите узнать, что дети думают о тренировках и школьных перестрелках, читайте реальные ответы детей, которые слишком молоды, чтобы о них знать:
Камилла, 5
«Есть этот шкаф, куда мы идем и прячемся. Он сплющенный, но мы все идем туда, и мы все должны быть тихими. Иногда она говорит, что если мы будем очень тихими, мы доберемся, чтобы продвинуть наш клип вверх. Мы сделали их кучу раз."
Гэвина, 8
«Они объявляют о закрытии. Затем учитель бросается к двери, запирает ее и выключает свет, и мы все бросаемся в шкафы и закрываем за собой дверь. Все должны быть очень тихими. В прошлый раз кто-то пукнул в шкафу, и было очень трудно дышать, потому что пахло Белым замком. Мы знаем, что не можем уйти, пока учитель не скажет слово или пока к двери не придет авторитетная фигура ».
Ева, 7
«Миссис У закрывает жалюзи, чтобы нас никто не видел, выключает свет и велит нам идти в угол возле доски ABC. Она закрывает дверь и говорит нам не разговаривать и даже не шептать. Но мама, что случается с миссис У и другими взрослыми, когда мы в безопасности в углу, а они нет?
Аноним, 5
«Класс и комната детского сада закроют двери своих классов и спрячутся в прихожей и в ванных комнатах».
Шарлотта, 8
«Миссис Ф запирает дверь, опускает жалюзи и выключает свет, пока мы прячемся в наших хижинах. Миссис Ф сидит на полу перед нами с яблочным соусом, вытянув руки, чтобы заблокировать нас, но она говорит, что мы должны попытаться сделать себя как можно меньше, потому что тогда нам будет сложнее попасть ».
Аноним, 8
«Учитель закрывает дверь, и мы все молчим. Но мы не делали этого с прошлого года. Большинство детей, тем не менее, не молчат».
Чеза, 8
«Мы все идем в ванную комнату в классе, и мы сидим на полу и очень тихо, чтобы люди не нашли нас».
Аноним, 9
«Когда они говорят« закрыто », мы попадаем в шкаф, и учитель запирает дверь. Мы не закрываем шкаф, если только он не реален. Тогда мы закроем его и будем молчать. Если вы на детской площадке, то Вы прячетесь внутри слайда или в игровой структуре. Если вы находитесь в поле, тогда вы разбегаетесь и бежите так далеко, как можете, и прячетесь ».
Зоя, 7
«Мы прячемся в шкафах и молчим. Учитель запирает дверь. Директор объявляет пару минут назад, чтобы в ванной никого не было».
Холден, 8
«Они объявляют код красного цвета. Учитель закрывает дверь и кладет черную бумагу на окно. Мы все прячемся и молчим. Если в комнате есть ванная, мы можем спрятаться там».
Аноним, 6
«Учитель запирает дверь и натягивает жалюзи на окна и дверь. Дети идут в шкаф, а учитель закрывает для них дверь».
От ее мамы: «Моя дочь пришла домой в тот день и сказала мне, что у нее есть план для нашего дома, если когда-нибудь плохой человек с пистолетом пытается войти».
Екатерина, 5
«Кто-то объявляет о закрытии. Миссис М запирает дверь и выключает свет. Мы прекращаем работу, садимся на ковровые дорожки и молчим».
Каде, 11
«Ну, когда меня закрыли в школе, мы все прячемся в самом дальнем углу, в основном под партами, потому что там лучше, и мы приседаем, и нет разговоров. Мы закрываем двери и запираем их, и мы не выходим пока не прозвенит звонок, говорящий, что все безопасно. Мы также кладем бумагу на дверь, чтобы парень не мог видеть нас там. Директор приходит и стучит и говорит нам открыться, но это испытание, потому что люди могут использовать принцип, чтобы попытаться получить то, что они хотят."
анонимное
«У моей дочери была настоящая активная блокировка стрелка в прошлом году в первый месяц работы в детском саду. У них даже не было времени на тренировочную тренировку. Ее учитель запер дверь и повёл детей в угол комнаты с их приютами. Она заставила их спрятаться там, уклонив головы и прикрывшись, и сказала им, чтобы они молчали. Затем она легла на пол (моя дочь сказала это, но я думаю, что она пыталась сделать себя живым щитом). К сожалению, одна ученица умерла, один был застрелен и выжил, и офицер также был застрелен. Это был ужасный день, но ее учитель справился с этим так хорошо, особенно из-за того, что он не занимался с детьми ».
Кэти, 10
«Мы должны выключить свет и спрятаться за этой маленькой боковой стеной и быть очень тихими, а затем директор и помощник директора приходят и перемешивают все дверные ручки, чтобы убедиться, что они заперты, и что никто не кричит и не издает никаких шумов». Я предполагаю, что это плохой парень сбежал из тюрьмы или психиатрической больницы, чтобы застрелить нас (затем она пожимает плечами и отскакивает)."
Эван, 11
«Они объявляют о проведении учений по интеркому. В реальных учениях они используют секретное слово, которое знают только учителя, чтобы знать, что это реально. Мы открываем жалюзи снаружи, чтобы полиция могла видеть в комнате. Мы закрываем обе двери, а затем мы прячемся в углублении в комнате у входной двери, чтобы нас не было видно ни с одной из дверей, и мы ждем, пока они не скажут нам, что учение закончено. Моя школа относится к этому очень серьезно. Нам не разрешают шуметь или смеяться, или мы должны пойти в офис, чтобы обсудить, почему это серьезно и важно. Я никогда не боюсь, просто волнуюсь. Я всегда думаю о том, «что если бы это было реально? '
У нас была блокировка в прошлом году в 5 классе, мы держали жалюзи закрытыми, потому что человек был снаружи, и мы просто остались в одной комнате. Но это был просто какой-то парень, который вел себя агрессивно. Дети из посещающих школы, использующие наше поле для легкой атлетики, должны были бегать и прятаться в спортзале. Это было страшно. Наш учитель читал нам анекдоты, чтобы мы старались оставаться счастливыми. Но дети были действительно напуганы, один даже плакал ».
Эллиот, 9
«Это все что угодно. Мы запираем дверь, и учитель толкает что-то тяжелое перед дверью. Затем мы все идем в угол и становимся действительно тихими. Иногда мы хихикаем. Никто не боится. Это просто скучно. Иногда мы продолжай делать то, что мы делаем."
Тора, 6
«Ты сидишь спокойно, с закрытой дверью. Скучно».
Примечание ее родителя: «Она говорит, что они никогда не объясняли, для чего предназначена блокировка, поэтому я думаю, это хорошо, что она не испугана состоянием, предписанным штатом пять раз в год. Но теперь это я объяснила. цель, она говорит, что они страшные ".
Вивьен, 10
«Люди смеются, и я раздражаюсь, потому что это может быть правдой. Они не воспринимают это всерьез, бездельничают и прячутся под партами. Нам не позволяют прятаться под партами. Учитель запирает дверь и опускает занавеску окно в дверь. Она как бы подходит и парит рядом с нами или садится в кресло. Мы должны быть в углу, сгрудившись на полу. Вы не можете выйти из комнаты. Я чувствую беспокойство, и я Я не чувствую, что мои учителя могут защитить меня. Я начинаю представлять, что может произойти. Что могут сделать мои учителя, если кто-нибудь с пистолетом войдет?"
